南非 NWU 教學大會聚焦 AI：TELIT‑SA 提出教育創新與永續方案

2025 年 5 月 27 日至 29 日，南非北開普大學（NWU）舉辦第七屆教學與學習年會（NWU CTL Teaching & Learning Conference），主題為「教與學的協同、永續與成功」。由 TELIT‑SA（Technology Enhanced Learning and Innovative Teaching–South Africa，南非教育科技促進團體）協辦，會議探討生成式 AI 在高等教育中的倫理應用與實務策略。

會中亮點包括：

AI 對評量的影響：Prof Lilian Nwosu 談及人工智慧對會計試題評核的潛在影響，尤其在維護學術誠信方面。
學生觀點：新技術融合：Dr Kezel Klinck 分享學生對新興科技的看法與適應，強調數位包容與支持的重要性。
AI 作為教育加速器：TELIT‑SA 主任 Prof Liandi van den Berg 在論壇中指出，AI 不應取代師生互動，而應用於放大教學影響力，如個人化、啟發式學習與倫理導向設計。

此外，NWU 早些時候所辦的「Digital Futures Symposium」亦探討 AI 如何以協作創新方式加速教育轉型。

整體來說，此次 NWU 年會與相關論壇，呈現出南非高教界正在以實證研究、國際對話與倫理框架，引領生成式 AI 在課堂教學和評量制度中的創新應用，推進更公平、永續且人本導向的教育未來。