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EP14 從「白痴兒」到14歲博士:卡爾威特的教育奇蹟|潛能遞減法則 vs. 天賦迷思?

EP14 從「白痴兒」到14歲博士:卡爾威特的教育奇蹟|潛能遞減法則 vs. 天賦迷思?
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孩子不是塑膠袋,是黏土!天才是怎麼教出來的?

你以為天才都是天生的?這一集,我們帶你讀一本傳奇教養經典——《卡爾威特的教育》。作者是19世紀的德國神父,也是「神童卡爾威特」的爸爸。他用這本書完整記錄了他如何一步步,養出一位被譽為「最聰明的孩子」的兒子。


本集閱讀書籍

《卡爾威特的教育》副標:不是灌輸,而是引導。不是把孩子填滿,而是把他的可能性釋放出來。


重點搶先看

  1. 早教不是「提早填鴨」,而是「提早陪伴探索」

  2. 教育的目標不是讓孩子變厲害,而是讓他成為完整的人

  3. 爸媽最該關注的,不是孩子聰不聰明,而是他快不快樂

  4. 好的教育,是「長期慢燉」而不是「快速加工」


適合收聽的你

  • 想幫孩子找到真正熱愛、而不是只是「會的事情」的你

  • 正在為要不要「早點開始」焦慮的你

  • 希望自己不只是「把孩子養大」,而是陪他「活出完整」的你


這不是一場天才的奇蹟,而是一段「用愛與理解」雕塑出來的成長旅程。孩子不是塑膠袋,不是你塞什麼他就裝什麼;他是黏土,需要你陪他慢慢捏出形狀。


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